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Reeducación (5º y 6º de Primaria)

reeducación escolar

Sobre el Profesor

Orientado a

La reeducación va orientada a alumnos de 5º y 6º de Primaria que quieren mejorar su rendimiento escolar mejorando una o más de las siguientes áreas: comprensión y expresión escrita, razonamiento lógico, técnicas de estudio, memoria visual y  auditiva, atención y concentración, organización y planteamiento mental.

Objetivos principales

Lectura y comprensión:

  • Desarrollar las habilidades lectoras para conseguir la suficiente velocidad y fluidez según el nivel y / o capacidades de cada alumno.
  • Potenciar la lectura expresiva, como fundamento de una buena lectura comprensiva.
  • Aumentar la comprensión lectora del alumno, desarrollando la atención y ampliando el vocabulario.
  • Resumir oralmente o por escrito el contenido fundamental de los diversos tipos de textos.
  • Ampliar la comprensión lectora de otras áreas no lingüísticas del currículo: matemáticas, medio, … y al entorno real: horarios, folletos, gráficos, etc.
  • Proporcionar al alumno claves de lectura para adquirir capacidades de análisis, síntesis, estructuración y asimilación de los textos leídos.
  • Promover el gusto por la lectura.
  • Transmitir a la familia unas directrices metodológicas en beneficio de la eficacia del proceso lector del alumno.
  • Orientar a la familia en procedimientos de lectura y en la selección de lecturas adecuadas a su edad.


Escritura
:

  • Trabajar en el alumno el dominio de la expresión escrita a nivel psicomotriz.
  • Proporcionar al alumno claves para desarrollar sus capacidades a la hora de redactar un texto.
  • Aprovechar el proceso lector como ayuda para el proceso escritor.
  • Potenciar la escritura como herramienta de comunicación. Promover el gusto por la escritura en su tiempo de ocio. Abrir la escritura en el plano emocional del alumno: pensamientos, sentimientos, opiniones, etc.
  • Aprender a escribir a partir del análisis de frases y textos sencillos.
  • Impulsar diferentes estrategias para la corrección de los textos.
  • Transmitir a la familia unas directrices metodológicas en beneficio de la eficacia del proceso escritor del alumno.


Matemáticas
:

  • Trabajar las operaciones matemáticas básicas para que los alumnos las alcancen de forma mecánica.
  • Trabajar el razonamiento matemático, ayudando a los niños a encontrar los puntos claves de los problemas: datos, que se les pide, cuál o cuáles operaciones deben realizar, encontrar una solución correcta que deberán verbalizar por medio de una oración sencilla.
  • Trabajar la rapidez de cálculo, dándoles estrategias que les ayuden a ser más ágiles al realizar operaciones básicas.
  • Trabajar el cálculo mental para que los alumnos desarrollen su comprensión oral, sean capaces de seleccionar los datos básicos y de encontrar el que pide el problema sin ningún apoyo visual, y realicen de forma mental la operación requerida.

Características

  • Matrícula y primera entrevista gratuitas.
  • Posibilidad de recuperar las clases en caso de enfermedad, visitas médicas o convivencias escolares.
  • Entrevista inicial con los padres para definir el programa de trabajo inicial y dar asesoramiento.
  • Coordinación entre la reeducadora y los padres a la finalización de cada clase.
  • Coordinación trimestral con los padres coincidiendo con la entrega de las notas escolares.
  • Coordinación trimestral con el tutor de la escuela (opcional).
  • Reeducadores titulados, con amplia experiencia docente y formados en la metodología CAPER.

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Comienza 17/09/2018
Duración Clases de 60'
Nivel Beginner
Grupos de 1 a 3 alumnos
Clases por semana recomendadas de 1 a 3 por semana
Horarios posibles De lunes a viernes de 17.15 a 20, y sábados de 10 a 11 o de 11.15 a 12.15
Cuotas mensuales 1 clase/semana: 52€; 2 clases/semana: 93€; 3 clases/semana: 126€; 4 clases/semana: 152€

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